سردار سید‌ابوالفضل موسوی‌پور یکی از مطالبات مردم از پلیس را برخورد با تخلفات موتورسیکلت‌ سواران دانست و گفت: شهروندان از رفتارهای ناهنجار رانندگان موتورسیکلت به تنگ آمده‌اند و این مطالبه‌شان به‌حق است.

متاسفانه سینما، تلویزیون و پلتفرم‌ها برای جذب مخاطب دست به هر کاری می‌زنند.

هوای پایتخت اخیرا چندبار به مرز هشدار آلودگی رسید و برای تمام گروه‌ها خطرناک اعلام شد؛ اما نه در صدر اخبار به آن پرداخته شد و نه همچون سال‌های گذشته توانست با تعطیل کردن مدارس و ادارات، متن زندگی را از حالت معمول خود خارج کند. علت آن، گرفتاری و غرق شدن در اخبار و حوادث مهم‌تر جهان نیست. علت، عادت کردن به یک شرایط نابسامان است. نیمه دوم سال، نیمه هوای آلوده است و این یک فرضیه از پیش پذیرفته شده است که گویی هیچکس هم هیچ‌کاری نمی‌تواند در برابر آن انجام دهد.

تدریس به نسل آلفا (متولدین حدود 2010 به بعد) که از کودکی با فناوری‌های دیجیتال، هوش مصنوعی و ابزارهای هوشمند آشنا شده‌اند، نیازمند رویکردهای خاص و جذاب است. در ادامه، تکنیک‌های مؤثر در تدریس به نسل آلفا همراه با مثال‌های تحلیلی آورده شده است. این ۹ تکنیک با توجه به ویژگی‌های نسل آلفا طراحی شده‌اند و می‌توانند یادگیری را برای آن‌ها جذاب‌تر و کاربردی‌تر کنند.

تربيت به معناي باروري و شكوفايي بذرهاي نهفته و كشف گنجينه‏هاي پنهان در وجود انسان است. همچنين مربي، رسول آگاهي، رشد، خويشتن‏شناسي و دگرسازي است. از اين رو به علت اهميت فوق‏العاده امر تربيت در به كمال رساندن انسان، دولت جمهوري اسلامي ايران، در سال 1359 ش از سيزدهم تا نوزدهم آبان ماه هر سال را هفته تربيت نام نهاد كه نخستين روز آن، روز دانش‏آموز نام گرفته است. یکى از ارکان و اهداف مهم دین و تربيت اسلامی، اخلاق است. مقصود از تمام معارف دینى و انجام مناسک و شعایر، ایجاد تحول اخلاقى در انسان است، به نحوى که اگر عناصر معرفتى و عبادى در دین نتوانند در حوزه‏ى اخلاقى تأثیر بگذارند به کمال خود دست نیافته‏اند. هنگامى که به اسلام نظر مى‏افکنیم درمى‏یابیم که پافشارى و تأکید بر غایت‏ها و فرجام‏هاى اخلاقى و عملى در قالب تقوا، عبرت‏آموزى، شکرگزارى، ایمان و یقین، دریافت هدایت، عبادت الهى، نیل به رشد و رستگارى و... بیانگر ارزش بى‏همتاى عنصر اخلاق در میان دیگر عناصر است؛ بنابراین مى‏توان متعلق تربیت دینى را همان تربیت اخلاقى دانست. پیامبر(ص) فرمود: اِنّى بُعِثْتُ ِلاُتَمِمَ مَکارِمَ الاَخْلاق؛ همانا من براى کامل کردن کرامت‏هاى اخلاقى مبعوث شده‏ام (بحارالانوار؛ ج16، ص210). مفاهیمى از قبیل برّ و نیکى، خیر، معروف، احسان، عدل، اجتناب از فحشا، منکر و ظلم و... حاکى از رویکرد اخلاق به تربیت دینى است. قرآن کسب معرفت را صرفا ابزارى براى نیل به تحول اخلاق مى‏داند؛ چه معرفت در سطح جهان‏شناسى باشد و چه آگاهى از امور غیب و چه معرفت از وقایع تاریخى. محبت نیز از دیگر استوانه‌های تربیت اسلامی است که در این يادداشت بدان خواهم پرداخت. اساس تربیت دینى بر محور برانگیختن حبّ و علاقه‏ى انسان و ایجاد وابستگى و تعلّق خاطر در او شکل مى‏گیرد. ایجاد و پرورش حس تعلّق، اشتیاق و عشق به خدا و درنتیجه به خَلق او و نفرت و انزجار از شیطان و مظاهر او وظیفه‏ى اصلى تربیت دینى محسوب مى‏شود. آنچه در اصل محبت‏محورى مطرح مى‏شود، میدان‏دارى گرایش‏هاى قلبى و اولویت عشق‏ورزى و راز و رمزهاى آن بر استدلال‏هاى بى‏طراوت عقلانى و افراط‏هاى بى‏روح عملى است. در بسیارى از آیات قرآن تبیین ارتباط انسان با خداوند یا بالعکس بر اساس دوستى و محبت، شکلى کاملاً متفاوت از روابط حاکم در دیگر گستره‏هاى ارتباطى به خود گرفته است. مفهومى که حکایت از عشق متقابل خلق و خدا مى‏کند، همان مفهوم محبت و عشق‏ورزى است که بیانگر کیفیت ارتباط دوجانبه انسان و خداست: قُلْ اِنْ کُنْتُمْ تُحِبُّونَ اللّهَ فَاتَّبِعُونِى یُحْبِبْکُمُ اللّهُ؛ بگو: اگر خدا را دوست دارید، از من پیروى کنید تا خدا دوستتان بدارد (آل عمران، آیه‏ى 30). خداوند هنگام خطاب به رستگاران از واژه‏ى محبت و دوست داشتن استفاده مى‏کند و از طرف دیگر نسبت به کسانى که در وادى سرکشى و عصیان گام نهاده‏اند از واژه‏ى برائت یا عدم محبت استفاده می‌کند.

تنها منبع درآمد واقعی و اصلی دانشگاه آزاد اسلامی، شهریه دانشجویان است.

«علیرضا کاظمی» ازجمله وزیران کابینه مسعود پزشکیان است که به معنای حقیقی کلمه در دستگاه تعلیم و تربیت کشور، از سربازی به سرداری رسیده است و تقریباً همه سطوح صف و ستاد را در کارنامه بیش از سی ساله حضور خود در آموزش و پرورش دارد.

همزمان با شروع گمانه‌زنی‌هایی مبنی براینکه فیلترینگ قرار است به زودی تبدیل به یک خاطره در حافظه تاریخی ایرانیان شود، اظهار نظرات مخالف و موافق این اقدام بیش از گذشته به گوش می‌رسد.

تخریب بناهای تاریخی توسط شهرداری‌های خودکامه و توجه نکردن به دستورات و مصوبات وزارت میراث فرهنگی و گردشگری، معضلی است که آسیب‌های ناشی از آن، اینگونه نیست که با برکنار کردن فرد خاطی و تغییر مدیریت، قابل اصلاح باشد.