وزیر آموزش و پرورش گفت: اصل بر این است که کلاسهای سال تحصیلی آینده را حضوری برگزار کنیم زیرا مراحل رشد دانش آموزان در ارتباط حضوری, بهتر میسر خواهد شد. محسن حاجی میرزایی با اشاره به اینکه سال تحصیلی امسال به علت شیوع بیماری کرونا دشوار و متفاوت بود و مدارس تعطیل شد، افزود: […]

محسن حاجی میرزایی با اشاره به اینکه سال تحصیلی امسال به علت شیوع بیماری کرونا دشوار و متفاوت بود و مدارس تعطیل شد، افزود: اکنون وزارت آموزش و پرورش باید در فضای مجازی و به شکل دیگر، همه مأموریتها و وظایف خود را انجام دهد.
او اضافه کرد: این کار هم برای معلمان و هم برای دانش آموزان و هم خانوادهها ناشناخته بود و این فضا، چیزهای بسیاری را به ما آموخت و توانمندیهای بسیاری را ایجاد کرد و نظام آموزشی را از یک آزمون بسیار مهم و تأثیرگذار، با موفقیت عبور داد.
حاجی میرزایی گفت: البته این به معنای آن نیست که آموزش در سال کرونا دقیقاً با همان کیفیت شرایط برگزاری حضوری کلاسها، حاصل شده است، اما اجازه ندادیم آموزش تعطیل و این تشکیلات گسترده دچار آسیب شود و ارتباطات را برقرار و کار را گسترش دادیم.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه خانوادهها به شکل گستردهای با نظام تعلیم و تربیت، مرتبط شدند، گفت: جزو آرزوهای دیرینه ما بود که پیوند خانه و مدرسه را برقرار کنیم؛ هر قدر که این پیوند، بهتر برقرار شود، اهداف تعلیم و تربیت، بهتر محقق میشود.
حاجی میرزایی افزود: بسیاری از والدین به دستیار معلم تبدیل شدند و به همراه و راهنمایی معلم، کار آموزش دانش آموزان خود را برعهده داشتند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: اصل بر این است که کلاسهای سال تحصیلی آینده را حضوری برگزار کنیم زیرا مراحل رشد دانش آموزان در ارتباط حضوری, بهتر میسر خواهد شد.
محسن حاجی میرزایی با بیان اینکه برنامه «شاد» مولود یک سال و چند ماهه است، افزود: در طول این مدت, سه نسل رشد را از شاد ۱ تا شاد ۳ طی کرد که هر کدام در مقایسه با قبلی؛ قابلیتها و ویژگیهای متمایزی دارد و توسعه یافت.
وی ادامه داد: علاوه بر خدمات آموزشی، صدها هزار کانال و گروه برای فعالیتهای فرهنگی، پرورشی، تربیت بدنی، ارتباط انجمن اولیا و مربیان, فعال است.
حاجی میرزایی گفت: جمعیتی هم در مناطقی زندگی میکردند که به اینترنت دسترسی نداشتند و یا ابزار هوشمند از جمله گوشی مناسب در اختیار آنها نبود.
وی افزود: نبود دسترسی به اینترنت و موبایل به معنای محرومیت از آموزش نبود و بسیاری از این دانش آموزان به صورت حضوری یا از طریق دریافت درسنامه ها, آموزش دیدند.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه هیچکس را از گردونه آموزش خارج نکردیم، گفت: همه مخاطبان, تحت آموزش قرار گرفتند و شیوههای آموزش ما متفاوت شد.
حاجی میرزایی افزود: در سال کرونا، بازماندههای تحصیل در کشور ما تفاوت زیادی با سالهای قبل نداشت زیرا مراقبتهای جدی را اعمال کردیم.
وی اضافه کرد: با بررسی حدود ۶۰۰ هزار نفر از دانش آموزان به صورت تصادفی، در نیمههای سال تحصیلی گذشته, از هر هزار نفر دانش آموز, سه نفر یعنی حدود سه دهم درصد ادامه تحصیل ندادند.
حاجی میرزایی با اشاره به اینکه پارسال حدود ۴۰ هزار نفر دانش آموز پایه اول داشتیم که ثبت نام نکردند, افزود: از یک میلیون و ۵۰۰ هزار دانش آموز پایه اول, خانوادهها ترجیح دادند آنها را نام نویسی نکنند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: اجازه ندادیم شرایط کرونا, بازماندگی از تحصیل گسترده را ایجاد شود.
حاجی میرزایی با بیان اینکه ۱۵ میلیون و ۵۰۰ هزار دانش آموز داریم, افزود: بر اساس بررسیهای آماری ما، حدود ۱۴۰ هزار نفر, افرادی هستند که در سالهای گذشته بازمانده از تحصیل هستند و در جهت شناسایی آنها گام برداشتیم و تقریباً دو درصد آنها کسانی هستند که در جایی زندگی میکنند که به علت ارائه نشدن آموزش, از تحصیل محروم هستند مثلاً در برخی روستاها یک یا دو نفر دانش آموز وجود دارد.
حاجی میرزایی افزود: اما بیشتر آن به علت بیماری یا معلولیت یا مشکلات اقتصادی, به رغم در دسترس بودن مدرسه, نام نویسی نمیکنند.
وی ادامه داد: اجتماعی از دستگاههای مختلف از جمله آموزش و پرورش، کمیته امداد حضرت امام (ره)، سازمان بهزیستی، وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی و برخی سازمانهای دیگر تشکیل دادیم تا این افراد را شناسایی، حمایت و برای آموزش آنها اقدام کنیم.
وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: در سالی که پشت سر گذاشتیم با اُفت آموزشی روبرو هستیم که برای آن برنامه ریزی کردیم تا در شروع سال تحصیلی آینده این عقب ماندگیها جبران شود.
حاجی میرزایی با اشاره به اینکه امسال ثبت نامهای دانش آموزان را از طریق الکترونیکی و سایت انجام میدهیم, گفت: مجموعه سامانههای آموزش و پرورش, یکپارچه شده است و یک سامانه مخصوص دانش آموز داریم و از سنجش تحصیلی که نام نویسی میشود تا زمان گرفتن دیپلم, همه فعالیتهای دانش آموز بر روی این سامانه ثبت و ضبط خواهد شد.
وی افزود: اصل بر این است که کلاسهای سال تحصیلی آینده را حضوری برگزار کنیم زیرا مراحل رشد دانش آموزان در ارتباط حضوری میسر خواهد شد؛ یکی از پیش نیازهای آن, واکسیناسیون معلمان است که وزارت بهداشت به ما اطمینان داد که این کار در مرداد انجام شود.
حاجی میرزایی گفت: اگر در مهر ۱۴۰۰ با وضعیتی روبرو شویم که ایمنی جمعی ایجاد شده باشد و حضور دانش آموزان خطری نداشته باشد, کلاسها را حضوری برگزار میکنیم اما اگر مقام بهداشتی و مسئول بگویند حضوری باشد اما فاصلههای اجتماعی رعایت شود و تعداد دانش آموزان کلاس و مدرسه محدود شود, برای آن چاره اندیشی کردیم که چگونه دانش آموزان را بین روزهای مختلف توزیع کنیم تا تعاملات و ارتباطات آنها محدودتر شود.
وی تاکید کرد: سلامت دانش آموزان برای ما اولویت است و تحت هیچ شرایطی اجازه نمیدهیم سلامت آنها به خطر بیفتد اما بررسیهای بین المللی نشان میدهد که بازگشایی یا تعطیلی مدرسه, تأثیر تعیین کننده ای در شیوع یافتن یا نیافتن کرونا نداشته است.
حاجی میرزایی با قدردانی از تلویزیون به ویژه شبکه آموزش گفت: شبکههای مختلف تلویزیونی, بسیار به موقع و گسترده و با روحیه جهادی کمک کردند؛ تلویزیون این امکان را فراهم کرد در جاهایی که اینترنت و ابزارهای هوشمند وجود ندارد آموزشها انجام شود.
وی افزود: بر اساس اعلام مسئولان صدا و سیما، پوشش شبکههای آموزش تلویزیونی از نظر جغرافیایی, ۹۷ درصد بوده است.
حاجی میرزایی ادامه داد: تلویزیون به عنوان مکمل آموزش برای همه دانش آموزان است و امکان ضبط این برنامهها هم وجود دارد و به معلمان هم در افزایش توانمندیهایشان کمک کرد.
وی تأکید کرد: کمکهای صدا و سیما بسیار تأثیرگذار بوده است.
حاجی میرزایی افزود: در شرایط کنونی, وزارت بهداشت تا ۵۰۰ هزار دُز واکسن را در روز تزریق کرده است بنابراین اگر این وزارتخانه بخواهد از اول مرداد واکسیناسیون این افراد را انجام دهد به سرعت میتواند همه این افراد را واکسینه کند و بنابراین از این جهت نگرانی نداریم.
وی ادامه داد: سرویس مدارس هنوز شکل نگرفته است باید ثبت نامها انجام شود و مسیرهای دانش آموزان مشخص شود؛ در مورد واکسیناسیون رانندههای سرویس مدارس باید شهریور تصمیم گیری کنیم؛ البته قول واکسیناسیون آنها را از وزارت بهداشت گرفتیم و پیش از شروع سال تحصیلی, حتماً دُز اول واکسیناسیون آنها انجام میشود.
حاجی میرزایی گفت: از چند سال پیش تا کنون برای دریافت کتابهای درسی, نام نویسی به صورت الکترونیکی انجام و کتابها از طریق مدارس توزیع میشود.
وی افزود: ۱۴۵ میلیون کتاب درسی را در سراسر کشور توزیع میکنیم و حتماً پیش از شروع سال تحصیلی، کتاب در اختیار ثبت نام کنندگان قرار میگیرد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه کتابها به میزان کافی چاپ شده و در دسترس است, اضافه کرد: با کمک و حمایت دولت, ارز دولتی مورد نیاز کاغذ تأمین شد اما با توجه به افزایش هزینههای دیگر از جمله جوهر، کارگر و حمل و نقل, حدود ۲۰ تا ۲۵ درصد افزایش قیمت کتاب داشته ایم.
محسن حاجی میرزایی در ادامه برنامه نگاه یک با بیان اینکه در چاپ کتابهای جدید قیمت کاغذ را محاسبه کرده ایم افزود: از محدود کالاهایی که ارز ۴ هزار و ۲۰۰ تومانی به آن اختصاص مییابد کاغذ کتب درسی است اما قیمت کاغذ یک سهم از هزینه تمام شده کتاب هاست و باید قیمت چاپخانه، کارگر، جوهر و موارد دیگر را در نظر بگیریم.
وی گفت: اکنون نام نویسی برای کتب درسی در حال انجام و زمان آن تمدید شده است.


















































































































































































































